Programmable Search Engine requires JavaScript

JavaScript is either disabled or not supported by your browser. To use Programmable Search Engine, enable JavaScript by changing your browser options and reloading this page.

Capaian Pembelajaran Asisten Dental dan Contoh ATP Kejuruan SMK

Capaian Pembelajaran

Capaian Pembelajaran (CP) Asisten Dental SD-SMA dalam kurikulum merdeka belajar berisi keterampilan yang harus diselesaikan peserta didik di setiap tahap. Capaian Pembelajaran Asisten Dental selanjutnya digunakan untuk menentukan tujuan pembelajaran yang dituangkan dalam bentuk Alur Tujuan Pembelajaran (ATP).

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

Modul Ajar

Rasional

Konsentrasi Keahlian Asisten Dental merupakan salah satu mata pelajaran yang bertujuan membekali peserta didik dengan kompetensi-kompetensi yang mendasari penguasaan keahlian asisten dental. Kompetensi tersebut meliputi dasar ilmu kedokteran gigi, manajemen komunikasi serta tindakan dental asistensi. Melalui kompetensi tersebut, peserta didik diharapkan dapat menjadi tenaga asisten dental yang kompeten dan memiliki daya saing dalam pekerjaannya sebagai tenaga asisten dental. Mata pelajaran Konsentrasi Keahlian Asisten Dental merupakan tingkat lanjut bagi peserta didik setelah memahami dasar-dasar layanan kesehatan serta menjadi landasan pengetahuan dan keterampilan pada pembelajaran di fase F terkait Konsentrasi Keahlian Asisten Dental sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

Mata pelajaran ini menggunakan berbagai pendekatan pembelajaran, strategi, metode serta model yang sesuai dengan karakteristik kompetensi yang harus dipelajari sehingga dapat menciptakan pembelajaran yang interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, kemandirian sesuai dengan bakat, minat dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik agar peserta didik mengenal industri dan dunia kerja yang berkaitan dengan bidang kesehatan terutama pada Konsentrasi Keahlian Asisten Dental.

Pelaksanaan pembelajaran dapat menggunakan model pembelajaran berbasis proyek (project-based learning), discovery learning, pembelajaran berbasis masalah (problem-based learning) atau inquiry learning serta metode antara lain ceramah, tanya jawab, diskusi, observasi, peragaan atau demonstrasi yang dipilih berdasarkan karakteristik materi dan tujuan yang ingin dicapai dalam Konsentrasi Keahlian Asisten Dental.

Mata pelajaran ini berkontribusi dalam membentuk peserta didik yang memiliki keahlian pada bidang layanan kesehatan asisten dental, meningkatkan lebih lanjut kemampuan logika dan teknologi digital (computational thinking) yaitu suatu cara berpikir yang memungkinkan untuk menguraikan suatu masalah menjadi beberapa bagian yang lebih kecil dan sederhana, menemukan pola masalah serta menyusun langkah-langkah solusi mengatasi masalah. Penguasaan kemampuan Konsentrasi Keahlian Asisten Dental akan membiasakan peserta didik berpikir kritis dalam menghadapi permasalahan, bekerja mandiri, kreatif, inovatif dalam menemukan solusi permasalahan kehidupan serta beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia dan peduli terhadap lingkungannya.

Tujuan Pembelajaran

Mata pelajaran ini bertujuan untuk membekali peserta didik dengan dasar-dasar pengetahuan, keterampilan dan sikap (hard skill dan soft skill) meliputi:
1. memahami dasar ilmu kedokteran gigi;
2. memahami manajemen komunikasi; dan
3. memahami tindakan dental asistensi;

Karakteristik

Pada hakikatnya mata pelajaran ini berfokus pada kompetensi yang harus dimiliki oleh tenaga asisten dental dan jabatan lain yang sesuai dengan perkembangan dunia kerja bidang layanan kesehatan gigi termasuk di dalamnya mempersiapkan tenaga asisten dental yang siap dalam menghadapi AFTA (Asian Free Trade Area) sehingga nantinya mampu menjadi tenaga asisten dental yang kompeten dan berdaya saing di bidangnya. Oleh karena itu, dalam proses pembelajarannya memerlukan ketelitian, ketekunan, keramahan dan kesabaran dalam pemberian layanan kepada pasien di fasilitas layanan kesehatan gigi dan mulut. Selain itu peserta didik diberikan pemahaman tentang dasar ilmu kedokteran gigi, manajemen komunikasi dan tindakan dental asistensi.
Mata pelajaran ini terdiri atas 3 (tiga) elemen berikut.