Programmable Search Engine requires JavaScript

JavaScript is either disabled or not supported by your browser. To use Programmable Search Engine, enable JavaScript by changing your browser options and reloading this page.

Capaian Pembelajaran Teknik Produksi Minyak Dan Gas dan Contoh ATP Kejuruan SMK

Capaian Pembelajaran

Capaian Pembelajaran (CP) Teknik Produksi Minyak Dan Gas SD-SMA dalam kurikulum merdeka belajar berisi keterampilan yang harus diselesaikan peserta didik di setiap tahap. Capaian Pembelajaran Teknik Produksi Minyak Dan Gas selanjutnya digunakan untuk menentukan tujuan pembelajaran yang dituangkan dalam bentuk Alur Tujuan Pembelajaran (ATP).

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

Modul Ajar

Rasional

Mata pelajaran Teknik Produksi Minyak dan Gas meliputi kompetensi yang terkait produksi minyak dan gas. Mata pelajaran ini disusun mengacu pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) yang memuat materi mulai dari pengoperasian sumur Migas, Separasi Fluida Reservoir, Operasi Crude Oil Treatment, Operasi Gas Treatment, Operasi Produced Water Treatment, Operasi Penampungan Produksi, dan laju alir (Flow Metering) Minyak dan Gas Bumi. Mata pelajaran ini berisi materi esensial yang dalam pelaksanaannya dapat ditambah atau diperdalam oleh guru sesuai kondisi lingkungan dan perkembangan teknologi.

Mata pelajaran ini berfungsi untuk memberikan bekal pengetahuan, keterampilan dan sikap agar tamatan dapat bekerja, melanjutkan atau wirausaha. Materinya merupakan lanjutan dari dasar-dasar teknik perminyakan fase E. Pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran ini harus didukung oleh mata pelajaran kelompok umum dan kejuruan. Dokumen Capaian Pembelajaran ini menjadi sebagai dasar penyusunan menyusun tujuan pembelajaran, alur tujuan pembelajaran, dan bahan ajar.

Pelaksanaan pembelajaran dapat menggunakan model-model pembelajaran yang meliputi pembelajaran projek (project-based learning), pembelajaran berbasis masalah (problem-based learning), pembelajaran discovery learning/inquiry learning, pembelajaran teaching factory dan model pembelajaran lainnya yang dipilih berdasarkan karakteristik materi. Pembelajaran Teknik Perminyakan dapat dilakukan secara sistem blok (block system) disesuaikan dengan karakteristik elemen yang dipelajari. Pembelajaran dapat dilaksanakan dengan cara teori dan praktik di sekolah serta Praktik Kerja Lapangan (PKL). Apabila SMK telah membangun kerjasama dengan institusi pasangan secara intensif, pembelajaran dapat dilakukan melalui projek kerja sama dengan dunia kerja dan atau pembelajaran teaching factory. Dalam mewujudkan capaian pembelajaran, sekolah hendaknya menerapkan strategi pengembangan SMK yaitu ā€œ8+iā€ secara efektif. Untuk membangun soft skills dan hard skills peserta didik dikenalkan pada kompetensi yang akan dipelajari pada produksi minyak dan gas bumi melalui: pembelajaran di kelas, pembelajaran di laboratorium dan lapangan produksi migas, berinteraksi dengan alumni yang sudah berkarir dan praktisi industri, praktik kerja lapangan, berkunjung ke industri yang relevan, pencarian informasi melalui media digital.

Mata pelajaran ini diajarkan kepada peserta didik berdasarkan Ketuhanan YME dengan tujuan agar sejak awal mereka bisa selalu ingat kepada Tuhan dalam setiap kegiatan yang dilakukan, meningkatkan lebih lanjut kemampuan logika dan teknologi digital (computational thinking), yaitu suatu cara berpikir yang memungkinkan untuk menguraikan suatu masalah menjadi beberapa bagian yang lebih kecil dan sederhana, menemukan pola masalah, serta menyusun langkah-langkah solusi mengatasi masalah. Penguasaan itu dapat meningkatkan kemampuan logika, bernalar kritis, mandiri, bergotong royong dan kreatif dalam segala tindakan dan masalah yang dihadapi.

Tujuan Pembelajaran

Mata pelajaran ini bertujuan untuk membekali pengetahuan, keterampilan dan sikap meliputi:
1. mengoperasikan sumur produksi minyak dan gas bumi (Natural/ Artificial Lift);
2. mengoperasikan peralatan separasi Fluida Reservoir;
3. mengoperasikan peralatan gas, crude oil, dan water treatment;
4. melaksanakan kegiatan penampungan produksi; dan
5. melakukan pengukuran laju alir (Flow Metering) minyak dan gas bumi.

Karakteristik

Mata Pelajaran ini merupakan fondasi dari pengetahuan, keterampilan dan sikap pada bidang produksi minyak dan gas bumi. Beberapa karakteristik yang harus diperhatikan dalam pembelajaran mata pelajaran ini adalah: penggunaan teknologi dan penguasaan POS (Prosedur Operasi Standar) pada setiap pekerjaan yang dilakukan dan mengharuskan kerjasama dengan dunia kerja dan dunia industri untuk memperbanyak praktik.

Mata Pelajaran ini membutuhkan porsi dominan (70%) untuk pengembangan hard skills sebagaimana tercantum pada elemen berikut.